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Kernkompetenzen
Folgende Kernkompetenzen sollten Jugendlichen so frueh wie moeglich vermittelt werden, damit sie auf dem Weg in die Nachhaltigkeit ihren Beitrag leisten koennen:
Soziale Kompetenz
Die Faehigkeit, die Wuerde und die Beduerfnisse jedes Mitmenschen
zu achten
Lernkompetenz
Die Faehigkeit zur eigenstaendigen Recherche und Bewertung von
Informationen
Systemkompetenz
Die Faehigkeit, Zusammenhaenge, zeitliche Ablaeufe und Grenzen
zu erkennen
Innovationskompetenz
Die Faehigkeit, Gelerntes und Erfahrungen unter Ausnutzung gegebener
Gestaltungsspielraeume in neue Loesungen umzusetzen
Kommunikationskompetenz
Die Faehigkeit, auch komplexe Zusammenhaenge allgemein verstaendlich
praesentieren und kommunizieren zu koennen, auch in Fremdprachen. Die Faehigkeit,
an konstruktiven Diskursen aktiv teilzunehmen
Entscheidungskompetenz
Die Faehigkeit, die sozialen, oekologischen und wirtschaftlichen
Konsequenzen einer anstehenden Entscheidung gleichrangig in Rechnung zu
stellen
Wirtschaftskompetenz
Die Faehigkeit, aufgrund eigener Leistung und in Eigenverantwortung
Nutzen in oekologischer, marktwirtschaftlicher und sozial verantwortlicher
Weise zu mehren
Produktivitaetskompetenz
Die Faehigkeit, jeden Bedarf mit moeglichst geringem Abfall und
mit dem geringst moeglichen Aufwand an natuerlichen Ressourcen profitabel
zu befriedigen